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发信人: cjmmvm (生平任雨烟), 信区: Reader
标 题: 自古英雄不读书
发信站: 珞珈山水BBS站 (Wed Jan 31 20:14:49 2007), 转信
有友人好读书,谈及读书的几重境界,曰:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”
,一重也;曰“柳暗花明又一村”,二重也;“岂异神仙地,俱兼山水乡,竹斋烧药灶
,花屿读书床。”“宁静而致远,淡泊而明志”,三重也。乃第一重苦读,第二重渐入
佳境,第三重心神入定。又有友称,一曰碎读,二曰研读,三曰悟读,乃读书三境界。
王国维在《人间词话》中提出古今成大事大学问者有三种境界。第一种境界是:“昨夜
西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。” 第二种境界是:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人
憔悴。”第三种境界是:“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”亦是
三重境界。香港散文家董桥用毛泽东三段词来比喻的读书三境:一曰:“此行何去?赣
江风雪迷漫处。命令昨颁,十万工农下吉安”;二曰:“四海翻腾云水怒,五洲震荡风
雷激。要扫除一切害人虫,全无敌”;三曰:“往事越千年,魏武挥鞭,东临褐石有遗
篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。”又有好事者总结,读书,一“吞”。“吞”乃生吞
活剥,囫囵吞枣;二“啃”。“啃”乃咀嚼消化,重在吸收;三“品”。“品”乃焚香
沐浴,如饮醒醐;“吞”至其博,“啃”至其深,“品”至灵性。却也算是另说。或曰
:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪;,一也;采菊东篱下,悠然见南山;二也;会当临绝顶,一览众
山小。三也。
关于读书境界,众说纷纭,我也想概括出读书的三境界:一,悟。读书有所悟,有
所知,这才是读书的第一层;二,疑。怀疑,千万别以为书上写的都是对的,都是真理
,都是不可违背的圣贤之言。要敢于挑战权威。三,不。怀疑之后,还要提出自己的不
同见解。不读,既有否定书中意见的意思,还有根本不读的意思。要读书,就读无字之
书,读生活,读实践,读自然,读亲身体验。
自古英雄不读书。
项羽不读书,认为“书足以记名姓而已”,后项梁教读兵法他也是“略知其意,又
不肯竞学。”而刘邦“好酒及色”,酒色之徒,史书上没说他好读书;曹操“任侠放荡
,不治行业”“好飞鹰走狗,游荡无度”也是不爱读书的主儿;刘备大耳朵则“不甚爱
读书,喜狗马、音乐、美衣服”,他和曹操有共同的爱好,就是喜欢狗,也都喜欢音乐
,曹操还特别喜欢歌伎。他俩共同点是不读书。诸葛亮读书,但也是“略观大意”。李
世民、赵匡胤行伍出身,朱元璋职业和尚,忽必烈,努尔哈赤,皆一介武夫。
真正的英雄是不读书的。
那么英雄不读书,他们的知识从哪里来?他们又是如何取得天下的呢?为什么不读
书的人反而比爱读书的人厉害?
我以为,那些古代英雄豪杰大部分出身贫寒,这才有改变世界改变命运的想法,故
其野心也大,志向高远,做事也会不择手段;读书人最大的弱点就是决断慢,优柔寡断
,同时循规蹈矩,行事往往受条条框框束缚。不读书,不代表不能获取知识,他们往往
都有读书人来辅佐,利用读书人的知识行事,同时,在实践中无师自通,不断总结,形
成知识,而他们的行为最后总是成为未来知识分子书中的知识,这真是莫大的讽刺。
“自古读书为上品”,此类怪论误人不浅,是封建帝王对老百姓的洗脑和愚民。
实践,才是真正要读的书!
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■■■■■■■■■不要因为言辞犀利,就忽视从容的魅力■■■■■■■■■
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