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发信人: whdxl (书汐), 信区: WHUExpress
标 题: 关于政治与公共管理学院读者反映"阅览室不许带书
发信站: 珞珈山水BBS站 (Wed Sep 19 17:55:47 2007), 转信
关于政治与公共管理学院读者反映"阅览室不许带书
自习，造成图书馆资源浪费"问题的调查说明与处理意见
黄 进校长：
9月13日的批示收悉后，即对政治与公共管理学院读者向学校反映"阅览室不许带书自习
，造成图书馆资源浪费"的问题进行了调查，现就有关情况说明和处理如下：
一、调查情况说明
1)读者反映的问题，是指武汉大学图书馆文理分馆期刊部所属的现刊阅览室。此前，期
刊部四个阅览室都允许读者带书进去阅览，其中现刊阅览室的座位最多，且从早上8：00一
直开放到晚上10：30（中午不关门）。因此，每天早晨7：30就有许多自习读者开始排队，
由于人数多，有时因为插队现象而引起纠纷。9月4日，因为纠纷而有同学报警，由保卫部来
人才解决问题。而期刊部其它几个阅览室则并没有此现象，原因是这几个阅览室午间闭馆。
2)近一段时期以来，在现刊阅览室每天爆满的情况下，为满足前来查阅资料和自习读者
的需求，图书馆特意在阅览室前排预留有10个座位，使两个方面读者的利益得以兼顾。但对
查阅资料者来说没有定规，有时没有几个人，有一下子来几十人。人少有空座时，想来自习
的同学而不能进阅览室时就会有意见；人多座位不够时，查阅资料的读者同样会有意见。假
期以来，已有好几位读者反映查阅资料没有地方，责备图书馆阅览室不应该成为自习室。7
月22日，有读者发邮件给燕今伟馆长。"我控诉：图书馆是给学生用来看书查资料的地方，
现在被一些人当作自习场所。严重占用了教学资源，干扰了同学们的正常学习秩序，试问人
人如此，武汉大学图书馆与自习室何异，要图书馆有何用，自习室用来作何耶？""毕竟阅览
室是全校同学们共同所有的，而非大四考研的学生专用的"（见附件一）；另有动机学院姜
华铣教授来图书馆反映阅览室因为自习而没有地方查阅资料，并留下姓名和电话要求解决（
见附件二）。对此，图书馆都作了耐心的解释。
3)同时，有一部分自习者在阅览室自习时一占就是一天，甚至还帮同学占据多个座位，
往往占了半天也不见人来（信息分馆阅览室前不久就因为占座问题而有两位女生大打出手）
。也有少数同学占到座位后，有时离开座位临时有事外出，往往出去就是半天，不知干什么
事去了。另外，也有同学因看书疲劳，趴在桌上睡觉，从而影响正常来馆查阅资料同学的需
求。
4)关于政管学院同学所讲阅览座位浪费问题，图书馆也有这方面的现成统计：以自习人
数最多的现刊阅览室为例，现有座位160个，允许读者带书自习时，每天接待读者仅为200人
次左右。现在不让带书进阅览室后，乍一看，160个座位只有几十位读者在阅览，但一天累
计下来，进阅览室者达300-400多人次。这还仅仅是在刚开学期间，按平时的统计，最高峰
时每天接待阅览读者达900人次之多。由此看来，阅览座位利用率不是降低了，而是提高了
。
5)对于图书馆阅览室允许读者带书自习的问题，多数同学们有不同意见。此次图书馆"
敬告读者"停止带书进阅览室后，有读者在珞珈山水BBS上发贴要求继续能够带书自习，但当
即就有同学发贴回应，并指出"图书馆阅览室开放自习是舍本逐末的行为，闲置的座位并不
是浪费，那是图书馆功能的一部分，图书馆就是要能满足随时可能发生的资料查阅需求（详
见附件三）"。
6)对于有读者提出目前国内大多数图书馆都允许读者带书包进阅览室自习的问题，这是
事实。但这些图书馆都建有新的馆舍，有足够的阅览座位能同时满足阅览和自习的双重需要
。目前，武汉大学图书馆医学分馆从今年7月2日开始，已经改变开放模式，实行藏借阅一体
化，允许读者带书包进阅览室。由于医学部那边读者不多，供求矛盾并不十分突出。相比之
下，文理分馆面对的读者众多，且馆舍严重不足，暂没有条件进行此种尝试。
二、对读者反映问题的处理意见
严格地说，图书馆是供师生借阅图书资料的场所，而不是自习的地方。但是由于学校没
有给学生提供足够的自习场所，学生都愿意来图书馆自习，认为图书馆环境氛围好，学习效
率较高。在目前图书馆馆舍严重不足的情况下，是否放开读者自习一直长期困扰着图书馆。
前几年，珞珈山水BBS上曾经就这个问题展开过讨论，多数同学认为不应该在图书馆自习（
特别在目前馆舍紧张的情况下），因此我们在平时是不允许读者自带书籍进阅览室的。寒暑
假期间图书馆阅览座位相对空闲，而武汉冬天冷、夏天热，为了让假期不回家的同学有一个
学习和躲避寒暑的地方，近几年来，图书馆在每个分馆都安排了全天不间断开放的有空调的
阅览室，也允许读者带自己的书进去，希望能帮同学们解决一些实际困难。但现在新学期开
学了，来图书馆阅览查资料的读者渐渐多了起来，我们经研究决定，为了充分发挥图书馆本
身的职能，兼顾大多数读者的利益，在新馆未建成之前，图书馆暂时不可能把阅览室变为自
习室。
为学生提供良好的阅览、自习环境和条件，是学校及其各个单位共同的责任。图书馆作
为为全校师生员工提供文献资源服务的部门，尽管为学生提供借阅图书资料是我们的职责，
也理应为此作出努力，为学校分忧。针对读者要求和上述调查情况，为兼顾读者阅览和自习
的需求，提出解决问题的具体措施：
第一、 明确文理分馆期刊部所属的四个阅览室同时对阅览和自习读者开放，
具体时间从下周开始执行；
第二、 根据期刊部所属的四个阅览室的不同情况，分配其查阅资料和自习读
者的座位比例；
第三、加强阅览室内部管理，妥善协调并兼顾好查阅资料和自习读者两个方面的需求，
充分发挥图书馆有限资源的最大潜力。
但是，图书馆的阅览座位毕竟十分有限（据统计，目前图书馆可供学生使用的阅览座位
约为3600个左右），解决问题的根本办法是，尽快启动图书馆改扩建工程和建设新的教学大
楼。正如有同学说的："学校缺乏自习教室，我们应该要求学校新建"教六"、"教七"，而不
是逼迫图书馆以丧失图书馆功能为代价来提供自习教室"。同时，应该充分利用学校现有教
室资源，打破本位主义，对新建的部分学院大楼教室，如法学院大楼、经济与管理学院大楼
、外语学院大楼等能对全校师生开放使用。
以上意见妥否，请领导批示。
图书馆
2007-9-19
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※ 来源:·珞珈山水BBS站 bbs.whu.edu.cn·[FROM: 218.197.145.*]
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